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线上教学近期正式开始 居家学生不仅要顾好学业 还要保证良好的身心 下面 就让我们一起看看 南山各学校在心理教育、劳动教育 以及多样化的创意课程上 有什么新鲜的尝试吧！
01 麒麟二中
“满眼生机转化钧，天工人巧日争新” 麒麟二中英语教研组隆重推出 空中英语“脱口秀”创新课程
这是麒麟二中英语科组 集思广益，群策群力 博采众长，利用英语学科优势 与外教联袂上演在线英语“脱口秀”
创新课程离不开英语科研组的集思广益 结合冬奥会这个热点 英语科组组长林嘉欣和外教Rebecca老师 调动学生网课的积极性 提高二中学子对时事热点的英语储备
师生互动纷呈 在欢声笑语中感受英语脱口秀的趣味 英语课堂绽放创新之花 精心的课堂设计 模拟现实场景的冬奥氛围 大受学生好评
模拟撒“雪花”冬奥现场氛围
模拟冬奥现场“颁奖仪式” 02 深中南山创新学校
心理健康教育 积极向全体家长推送家教资源，指导家长科学有效地营造良好的亲子关系；并及时制定了具有深创特色的心理关爱方式，为家长和学生提供便利贴型的社区心理求助方式。
开学前，全体班主任逐一对学生进行电话家访，了解学生假期在家的状态，疏导家长不良情绪以及难以解决的问题对家长进行指导。
学校心理辅导中心的李轩老师对全体班主任做《学生心理危机的识别与应对》专题培训，为学生搭建全方位的心理保护伞。
4-9九年级均开设心理直播课，保证在课堂前线帮助学生疏导心理困扰，给予心理支持。
召开线上家长会，心理老师根据学情制作家长微学堂展开相应指导。其中小学低段以《亲子陪伴》为主题，4-9年级以《居家学习中的亲子关系》为主题，指导家长有意识地培养学生的心理韧性。
体育教学课程 线上体育课采用钉钉视频会议的形式，体育老师能够及时观察学生锻炼情况，指导学生练习动作，同时可以根据课上学生的锻炼情况及时调整训练内容。
体育老师为低龄段学生精心设计了符合他们身心特点和居家锻炼环境的锻炼资源包。
中段（四、五、六年级）学生以空中直播课堂+自主学习在线辅导的形式进行。学生隔着屏幕跟随体育老师一起运动，还可以在课后从自主学习资源包中选取喜欢的内容和形式进行补充锻炼，达到每天锻炼一小时的目标。
高段（七、八、九年级）学生通过每天的课间操和线上体育课，结合体育中考项目特点并考虑到锻炼场所特点，选用专业体能训练，逐渐为体育中考和体质测试打好基础。
03 荔林小学
伴随着欢快的音乐，荔林小学学生们模仿视频动作进行练习，发展协调性，提高视觉模仿学习能力，放松紧张的大脑。同时和家长或小伙伴也一起互动起来，愉悦身心。
热身结束，再进行拉伸，培养同学们良好的一个拉伸习惯，提高身体韧性，预防运动损伤。
学校还设立了趣味闯关游戏，让孩子们在愉快玩耍中得到锻炼，体验第一人称的游戏闯关。
布置体育家庭作业，让孩子进行体育活动，恢复孩子的身体素质，解放眼睛，释放身心压力。
04 深大附外小
开学第一课：从“小”开始学。既吸引了电脑前的“小孩子”，也牵动了学生家长这些“大孩子”。
既有关照小小心灵的心理探究课 也有小局部的腰腹训练……
也教孩子们起舞拟态 学“呦呦鹿鸣” 探生命究竟
“ 一节课跳操下来，觉得肚子很酸爽，但是很有趣。和线下体育课相比，不论运动量还是强度都不小，运动带给我的快乐一样多！ ——五（1）学堂肖鹏宇 ” 四（3）学堂王晟安同学还说： “神奇的是音乐、体育、画画， 在电脑上也能上。 抗疫，我当个家墩墩其实也不错。”
“ 我家娃也上得很开心，这会儿很开心地跟同学出去上体能课了。和去年相比，孩子上网课状态好很多，老师们辛苦了，为你们点赞！ —— 五（2）学堂家长 ” 05 育才三中
育才三中高度重视“网课”期间学生心理健康情况。为了更好地为学生保驾护航，育才三中用心战“疫”，多面出击：
班主任与心理教师同开工作会议 为保证孩子的“网课”顺利进行，必先与家长达成共识。2月20日，召开第二学期线上家长会。会议上心理老师以“关系”一词为接入点，让家长意识到家长与老师一定是战友关系；与孩子的关系是一辈子的事，需要多些耐心和爱心。
为了应对“网课”期间的突发状况、家庭中的矛盾冲突，开通心理值班热线，每周二晚19点——21点，都会有心理教师，在线上进行答疑疏导。
初一至初三每个年级均开设了心理课。新学期心理第一课，就以“为人子女——与父母相处之道”为主题展开，探讨父母与孩子角色的差异，以及学习我们与父母相处的方法。
06 西丽小学
2月20日晚上，学校组织全校家长在线参加春季开学线上家长会，会议上学习支持中心肖珊老师就学生健康、亲子关系处理、沟通方式等做指引。
2月21日上午西校学子一起相约“云端”，在庄严肃穆的升旗仪式之后，学习支持中心安怡静老师、法制辅导员李斌警长、健康副校长夏海波医生分别对学习心态、安全和防疫做了详细指导。
学校在线上家长会和“云”开学典礼分别安排了心理健康讲座环节，由学习支持中心肖珊、安怡静两位老师为学生和家长提供了专业的心理支持，助力线上学习平稳顺利。
07 香山里小学
心理健康教育 为更好地了解和评估疫情期间学生的心理状态，香山里小学心理梦工厂开展了《2021-2022学年下学期初学生心理健康状态小调查》，该问卷主要由1-6年级的小香娃完成。 通过调查发现，大多数学生对自己的假期生活感到满意，同时少部分学生因为不能返校见到老师和同学而感到苦恼。心理教师及时将问卷结果反馈给班主任，并对重点关注学生进行访谈，建立学生档案并做好后续的跟进追踪工作。
学校为四-六年级学生每周开展一次心理健康教育课程，心理教师针对学生问卷调查结果进行针对性备课，如根据学生反馈写作业拖延的行为，开展主题为“flag永不倒”的心理健康教育课程，引导学生思考设立恰当且执行力度高的目标计划。 心理课程运用有趣的心理活动引导学生参与体验，启发学生思考，为学生健全人格的培养添砖加瓦。
为进一步指导家长做好疫情期间的亲子关系沟通，香山里小学积极为各位家长转发相关的心理微课和疫情期间心理调适小技巧，全方位多角度地助力家校共育。
创意体育锻炼 为确保师生生命安全和身体健康，香山里小学一年级组还特意发起了《校园NO.1云挑战》，旨在尊重孩子个性、挖掘潜能、发挥特长，挑战自我，超越自我！
在竞技状态下有效提升孩子手眼脑等机体的协调能力，让孩子在参与中获得成就感，从而增强自信心。
08 北师大南山附校
心理健康教育 开学前一周以问卷调查的形式，初步了解学生假期心理健康状况，并展开了面向全体的线上家访，以及重点学生的关爱行动。
心理老师联手班主任为学生们提供了四招应对“开学综合征”，调整状态迎接新学期。前期探“苗”工作细致全面，家校携手共同关注学生心理健康，帮助每个学生积极调整状态，迎接新学期。
各班班主任开展了“开学第一课”主题班会，“心理调适”作为其中一个重点，班主任老师引导学生认识情绪，做好积极的心理调试。
学校特意为四、五、六年级每周安排一节线上心理课。丁老师针对突如其来的线上教学，给学生讲述了和“变化”做朋友，让同学们面对变化能够应对，理性看待。
线上心理课程可帮助学生调整心态，学校将扎实开展心理健康教育，帮助学生积极适应线上教学 ，培养学生乐观向上的心理素质。
劳动教育 瞧 整理房间、扫地、洗衣服、倒垃圾…… “宅”家学习中 火热的居家劳动 开始啦！ 一年级的“扫地小达人”真能干啊！
二年级的“房间整理小能手” 将房间整理的“服服帖帖”呢
三年级的“小小厨师长”大显身手！
四年级的“水果达人”好吃又好玩！
五年级的“家务协管员”行行皆通！
六年级的“厨神显身手” 大家干劲十足 热火朝天呢！
09 鼎太小学
由于疫情影响，同学们不能像在学校一样体验非遗劳动课程，班主任老师们因地制宜，在云课堂开展一次以“居家小能手”为主题的劳动教育活动课。
王丽老师收集日常收纳的视频，再结合小学生的年龄特点，剪辑成适合学生用的教学资源，分享给各位班主任老师，带领大家集体备课，共同上好劳动教育活动课。
课堂上，老师利用多媒体平台播放视频，还将视频教程与步骤分解的图片相结合，融入学科知识，清晰讲解，亲自示范，使学生快速地掌握劳动技能。
这两节“居家小能手”劳动课，共学习了四种叠裤子的方法，分别是懒人法、包扎法、对折法和卷卷法。还有抱抱法和口袋法两种叠上衣的方法，以及一种被学生取名为“松紧甜甜圈”的系鞋带方法。
学生们还举一反三，学会了折毛衣、羽绒服，甚至还创造出新的系鞋带方法。不仅如此，学生们还懂得心存感恩给爸爸妈妈收纳衣服。
10 蛇口学校
01 提升班主任心理危机事件处理技巧 ○心理咨询室曾君老师为全校班主任培训有关学生心理危机处理技巧。主要从心理危机概述、心理危机干预流程、心理危机干预技巧等三个方面对班主任们进行了培训。 ○领衔班主任敬良碧老师为全校班主任做一场关于“焦点解决短程治疗”在班主任日常教育工作中应当如何应用的培训。 ○全校81位班主任点对点与家长电话沟通，就假期亲子关系、孩子睡眠、孩子情绪等方面对学生进行全覆盖式关心、关爱，全校3600余名家长均接到班主任的关心与问候。班主任将需要重点关注的学生基本情况上报学校。 ○连续通过学校微信公众号、家委群、教师、家长微信群，将心理调适等相关内容及时推送给师生及家长。以班级为单位，及时向学生和家长推送心理援助热线，积极开展了心理干预和心理疏导工作。 02 心理健康主题升旗仪式 计划于2月28日早上8:30举行第二周居家学习主题升旗仪式。由国家二级心理咨询师、本校心理咨询室曾君老师主讲，主题为《让家更暖，让爱更满》，号召同学们在居家网课期间，学会正确的跟父母相处。 03 心理在线课堂 开展主题为《2022开启心灵奇旅，点亮生命火花》的在线心理课程，由老师带领同学们从影片《心灵奇旅》故事出发，去点亮生活中的火花。 04 心理健康筛查 借助智为心理健康管理平台，选用了《中小学生心理危机筛查问卷（学生填写）》《领悟支持量表》两个问卷，帮助四五六年级学生建立动态心理健康档案及测评数据库，为学生心理健康及相关后续工作的开展提供数据支持。
创意花样课程 激发学生探索未知的学习热情 心理健康教育 培养学生乐观向上的心理素质 劳动体育锻炼 提升学生健康强健的身体素质 相信南山学子们 定能在这个特殊的网课学习时期里 获得别样丰富的收获 来源：南山教育 转载请注明以上信息 投稿请联系我们 邮箱：244298376@qq.com (责任编辑：) |
